Lompat ke konten

Guru

Modul Pembelajaran Seni Rupa SMP Materi Menggambar Poster

 

Modul Pembelajaran Jarak Jauh Mata Pelajaran Seni Budaya (Seni Rupa) Kelas 8 Materi Menggambar Poster

Modul
Pembelajaran Jarak Jauh Mata Pelajaran Seni Budaya (Seni Rupa) Kelas 8 Materi
Menggambar Poster.
Modul ini merupakan bahan ajar berseri yang
dirancang untuk digunakan dalam belajar mandiri. Modul ini akan membantu dan
memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi Ananda untuk mencapai
kompetensi yang dituju secara mandiri. Sebagai bahan ajar, unsur-unsur pokok
modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b) aktivitas pembelajaran, dan
(c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan kompetensi yang
dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa aktivitas-aktivitas yang akan
lakukan agar memperoleh pengalaman-pengalaman belajar yang bermakna dalam
mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi ialah proses penentuan kesesuaian antara
proses dan hasil belajar dengan tujuan pembelajaran. Dalam hal ini, evaluasi bertujuan
untuk memberikan latihan sekaligus mengukur tingkat ketercapaian kompetensi
yang diperoleh sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan pada
bagian awal modul.

Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Materi Cermat Mendeskripsikan Fakta

 

Modul Pembelajaran PJJ Bahasa Indonesia Kelas 8 Materi Cermat Mendeskripsikan Fakta

Modul
Pembelajaran PJJ Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 Materi Cermat Mendeskripsikan Fakta.
Modul
ini merupakan bahan ajar berseri yang dirancang untuk digunakan dalam belajar
mandiri. Modul ini akan membantu dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna
bagi Peserta Didik untuk mencapai kompetensi yang dituju secara mandiri. Sebagai
bahan ajar, unsur-unsur pokok modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b)
aktivitas pembelajaran, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran
penguasaan kompetensi yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa
aktivitas-aktivitas yang akan lakukan agar memperoleh pengalaman-pengalaman
belajar yang bermakna dalam mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi ialah proses
penentuan kesesuaian antara proses dan hasil belajar dengan tujuan
pembelajaran. Dalam hal ini, evaluasi bertujuan untuk memberikan latihan
sekaligus mengukur tingkat ketercapaian kompetensi yang diperoleh sesuai dengan
tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan pada bagian awal modul.

Modul Pembelajaran PJJ SMP IPA Materi: Sistem Organisasi Kehidupan dan Struktur Sel Tumbuhan atau Hewan

Modul Pembelajaran PJJ IPA 8 Materi Pokok : Sistem Organisasi Kehidupan dan Struktur Sel Tumbuhan/Hewan

Modul
Pembelajaran PJJ IPA SMP  Kelas 8 Materi Pokok : Sistem Organisasi Kehidupan dan Struktur
Sel Tumbuhan/Hewan
akan membimbing siswa melakukan pembelajaran
mandiri guna menguasai Kompetensi Dasar  3.6. tentang Mengidentifikasi sistem
organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme dan komposisi
utama penyusun sel, dan Kompetensi Dasar 4.6. tentang Membuat model struktur
sel tumbuhan/hewan.

Modul Pembelajaran PJOK Penjas SMP: Materi Aktivitas Kebugaran Jasmani

Modul Pembelajaran PJJ PJOK Penjas 8 Materi Pokok : Aktivitas Kebugaran Jasmani (KD 3,4 dan 4.5)

Modul
Pembelajaran PJJ PJOK Penjas SMP Kelas 8 Materi Pokok : Aktivitas Kebugaran
Jasmani (KD 3,4 dan 4.5)
akan membimbing siswa melakukan
pembelajaran mandiri guna menguasai Kompetensi Dasar  3.5. Memahami konsep latihan peningkatan
derajat kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan (daya tahan, kekuatan,
komposisi tubuh, dan kelenturan) dan pengukuran hasilnya, dan Kompetensi Dasar  4.5. Mempraktikkan latihan peningkatan derajat
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan (daya tahan, kekuatan,
komposisi tubuh.

Modul Pembelajaran PPKn SMP Materi Pengertian dan Hakekat Kedaulatan

 

Modul Pembelajaran PPKn SMP Materi Pengertian dan Hakekat Kedaulatan

Modul
Pembelajaran PJJ PPKN SMP Kelas  8 Materi
Pengertian dan Hakekat Kedaulatan.
Modul ini merupakan bahan
ajar berseri yang dirancang untuk digunakan dalam belajar mandiri. Modul ini
akan membantu dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi Peserta
Didik untuk mencapai kompetensi yang dituju secara mandiri. Sebagai bahan ajar,
unsur-unsur pokok modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b) aktivitas
pembelajaran, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan kompetensi
yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa aktivitas-aktivitas
yang akan lakukan agar memperoleh pengalaman-pengalaman belajar yang bermakna dalam
mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi ialah proses penentuan kesesuaian antara
proses dan hasil belajar dengan tujuan pembelajaran. Dalam hal ini, evaluasi bertujuan
untuk memberikan latihan sekaligus mengukur tingkat ketercapaian kompetensi
yang diperoleh sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan pada
bagian awal modul.

Modul Pembelajaran Prakarya: Merancang, Membuat Dan Menyajikan Produk Kerajinan Dari Bahan Serat Dan Tekstil

Modul Pembelajaran Prakarya: Merancang, Membuat Dan Menyajikan Produk Kerajinan Dari Bahan Serat Dan Tekstil

Modul
Pembelajaran PJJ Prakarya SMP Kelas  8 Materi
Merancang, Membuat Dan Menyajikan Produk Kerajinan Dari Bahan Serat Dan Tekstil
akan
membimbing siswa melakukan pembelajaran mandiri guna menguasai Kompetensi Dasar
(KD) 3.2 tentang memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan,
dan penyajian produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil yang kreatif dan
inovatif dan Kompetensi Dasar (KD) 4.2 tentang merancang, membuat, dan
menyajikan produk kerajinan dari bahan serat/tekstil yang kreatif dan inovatif,
sesuai dengan potensi daerah setempat (misalnya rumput/ilalang, kapas, bulu
domba, kulit kayu, kain, tali plastik dan lain-lain).