Lompat ke konten

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran PAI BP SD SMP SMA SMK

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti (PAI BP) SD SMP SMA Kurikulum Merdeka

Capaian
Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti (PAI BP) SD
SMP SMA Kurikulum Merdeka – Kurikulum Sekolah Penggerak
berdasarkan Keputusan
Kepala Badan Penelitian Dan Pengembangan Dan Perbukuan Kemendikbud Ristek Nomor
028/H/KU/2021 Tentang Capaian Pembelajaran Paud, SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, dan
SMALB Pada Program Sekolah Penggerak.

Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Cara Menyusunnya

Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Bagaimana Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Pengertian
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Bagaimana Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Konsep atau Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
dan Bagaimana menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) serta Contoh Alur Tujuan
Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Merdeka.
Sebagaimana diketahui
dalam Kurikulum Sekolah Penggerak, CapaianPembelajaran ditetapkan oleh
Pemerintah dan disusun dalam fase-fase. Secara umum, ada 2 langkah besar dalam
mengembangkan Capaian Pembelajaran atau penyusunan perangkat ajar untuk suatu
mata pelajaran, yakni Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran dan Pengembangan Modul
Ajar.

Latihan Soal ANBK Numerasi Siswa SMP MTS Tahun 2025

Latihan Soal ANBK AKM Numerasi Siswa SMP MTS Tahun 2025

Contoh Latihan Soal ANBK AKM Numerasi Siswa SMP MTS Tahun 2025  (Bagian 5). Merdeka belajar adalah kebijakan besar dalam rangka mewujudkan transformasi pengelolaan pendidikan di Indonesia. Salah satunya dengan menghapus Ujian Nasional (UN) diganti Asesmen Kompetensi. Asesmen nasional sendiri terdiri dari tiga bagian yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (ANBK – AKM), Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar. 

Model Pembelajaran Kooperatif

Model Pembelajaran Kooperatif


Pengertian dan langkah-langkah penerapan Model Pembelajaran Kooperatif. Teori yang melandasi pembelajaran kooperatif adalah
teori konstruktivisme. Teori ini di
gagas oleh Piaget dan Vygostky. Konstruktivisme adalah salah satu aliran
filsafat pengetahuan yang menekankan 
bahwa pengetahuan kita  merupakan
hasil konstruksi (bentukan) kita sendiri. Menurut teori konstruktivsme,
pengetahuan adalah ciptaan manusia yang dikonstruksikan dari pengalaman atau
dunia sejauh dialaminya. Proses pembentukan ini berjalan berjalan terus menerus  dan setiap kali terjadi rekonstruksi atau reorganisasi,
itu karena adanya suatu pemahaman yang baru. 

Surat Edaran (SE) BKN tentang Kewenangan PLH dan PLT dalam Aspek Kepegawaian

Surat Edaran (SE) BKN tentang Kewenangan PLH dan PLT dalam Aspek Kepegawaian

Surat Edaran (SE) BKN tentang Kewenangan PLH dan PLT dalam Aspek Kepegawaian

Kepala Badan Kepegawaian
Negara (BKN) Bima Haria Wibisana pada 30 Juli 2019 telah mengirimkan Surat Edaran (SE) Nomor 2/SE/VII 2019
tentang Kewenangan Pelaksana Harian (Plh) dan Pelaksana Tugas (Plt) dalam Aspek
Kepegawaian
. Surat Edaran ini ditujukan kepada Pejabat Pembina Kepegawaian
Instansi Pusat dan Pejabat Pembina Kepegawaian Instansi Daerah.

Latihan Soal Tes SMM PTN Barat Tahun Akademik 2023/2024

Latihan Soal Tes SMM PTN Barat Tahun Akademik 2023/2024

Latihan Soal Tes SMM PTN Barat Tahun Akademik 2023/2024

Kumpulan Latihan Soal Tes SMM PTN Barat Tahun Akademik
2023/2024
. Pada kesempatan ini admin akan berbagi Kumpulan
latihan soal masuk perguruan tinggi yang tergabung dalam Seleksi Masuk Bersama
Perguruan Tinggi Negeri bagian Barat.

Linieritas Kualifikasi S1 (Sarjana) dengan Bidang Studi PPG

Linieritas Kualifikasi S1 (Sarjana) dengan Bidang Studi PPG
Linieritas Kualifikasi S1 (Sarjana) dengan Bidang Studi PPG
Pemerintah kembali menerbitkan Linieritas Kualifikasi S-1 (Sarjana) dengan Bidang Studi PPG kali ini berkaitan dengan Pendaftaran dan Seleksi Administrasi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Tahun 2025. Dalam lampiran 2 Surat edaran GTK Kemendikbudristek Nomor: 0248/B2/GT.00.03/2024 terdapat penjelasan terkait Linieritas Kualifikasi S-1 (Sarjana) dengan Bidang Studi PPG Dalam Jabatan Tahun 2024-2025. 

Struktur Kurikulum Merdeka TK PAUD SD-MI SMP-MTS SMA-MA SMK-MAK

Struktur Kurikulum Merdeka TK PAUD SD-MI SMP-MTS SMA-MA SMK-MAK

Pemerintah telah merilis Struktur Kurikulum Merdeka TK PAUD SD-MI
SMP-MTS SMA-MA SMK-MAK
dengan menerbitkan Keputusan Menteri Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Kepmendikbudristek Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman
Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran. Sebagaimana diketahui Pembelajaran
yang dilaksanakan pada Kurikulum Merdeka mengacu kepada profil pelajar
Pancasila dalam rangka penguatan kompetensi dan karakter peserta didik sebagai
salah satu komponen penting dalam pelaksanaan pembelajaran. Profil pelajar
Pancasila merupakan perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang
hayat yang kompeten dan memiliki karakter sesuai nilai-nilai Pancasila, dengan enam
ciri utama, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak
mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan
kreatif.

Kategori Gramatikal

Pengertian Kategori  gramatikal

Kata merupakan
unsur utama dalam membentuk kalimat. Selain bentuk dasarnya, kata juga dapat
dibentuk melalui proses morfologis, yaitu afiksasi (pengimbuhan), reduplikasi
(perulangan), dan komposisi (penggambungan) untuk menyampaikan maksud yang
terkandung di dalam kalimat.

Download Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 12 (XII) SMA SMK

Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 12 (XII) SMA SMK

Modul
Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 12 (XII) SMA SMK. 
Modul
pembelajaran merupakan sarana 
pembelajaran yang berisi materi, metode, batasan-batasan, dan cara
mengevaluasi yang dirancang secara sistematis. Sebuah kompetensi dan sub
kompetensi dikemas dalam satu modul yang utuh (self contained) untuk memenuhi
kebutuhan belajar pada mata kuliah tertentu dan proses pembelajaran tertentu.