Lompat ke konten

AinaMulyana

Pengertian Produktivitas Kerja dan Cara menghitung Produktivitas Kerja

Pengertian Produktivitas Kerja dan Cara menghitung Produktivitas Kerja

 

A.     
Pengertian Produktivitas Kerja
Pengertian Produktivitas Kerja dan Cara menghitung Produktivitas Kerja. Pengertian produktivitas menurut William B. Werther dan Keith Davis
(1993: 9) adalah : “Productivity is ratio of an organization’s output (good and
services) to inputs (people, capital, material and energy)”. Sedangkan menurut
James A.F. Stoner (1995: 586) dalam bukunya Manajemen, adalah : “Productivity
the ratio of output to input, is a measure of measure of a manager’s or an
employee’s efficiency in using the organization’s scarce resources to produce
goods and services”.

Contoh Surat Pengantar atau Pengantar Surat Dinas

Contoh Surat Pengantar atau Pengantar Surat Dinas



Contoh Surat Pengantar atau Pengantar Surat Dinas. Seperti biasanya kalau kita hendak mengirim Surat ke dinas atau ke Instansi resmi biasanya menggunakan Surat Pengantar atau Pengantar Surat. Lalu seperti apa bentuk Surat Pengantar atau Pengantar Surat. Berikut ini Contoh Surat Pengantar atau Pengantar Surat.

Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM)

Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM)
PEMBELAJARAN AKTIF; KREATIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM)n

A.PENGERTIAN PAKEM

Apa dan Bagaimana yang dimaksud Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM, PAIKEM, PAIKEMGEMBROT), Pembelajaran
merupakan salah satu unsur penentu baik tidaknya lulusan yang dihasilkan oleh
suatu sistem pendidikan. Ia ibarat jantung dari proses pembelajaran.
Pembelajaran yang baik cenderung menghasilkan lulusan dengan hasil belajar yang
baik pula. Demikian pula sebaliknya.

Pengertian Kreativitas Siswa Belajar dan Hasil Belajar Siswa

Pengertian Kreativitas Siswa Belajar dan Hasil Belajar Siswa


A. Pengertian kreativitas dan belajar
Membicara Pengertian Kreativitas Siswa belajar dan pengertian Hasil Belajar Siswa, berari membicara kreativitas dan belajar. Menurut Semiawan, Conny, Dkk. Dalam buku Memupuk Bakat Dan Kreativitas Siswa Di Sekolah Menengah, (1990:7), Pengertian Kreativitas adalah kemampuan untuk memberikan gagasan-gagasan baru dan menetapkannya dalam pemecahan masalah. Kreativitas meliputi baik ciri-ciri kogniif (aptitude) seperti kelancaran, keluwesan, (fleksibelitas) dan keaslian (orisinalitas) dalam pemikiran maupun ciri-ciri afekif (non-aptitude) seperti rasa ingin tahu, senang mengajukan pertanyaan dan selalu ingin mencari pengalaman baru.

Pengertian dan Jenis-jenis Pendekatan Pembelajaran serta langkah penerapan Pendekatan Pembelajaran

Pengertian dan Jenis-jenis Pendekatan Pembelajaran serta langkah penerapan Pendekatan Pembelajaran



Pengertian dan Jenis-jenis Pendekatan Pembelajaran serta langkah penerapan Pendekatan Pembelajaran? Pendekatan pembelajaran dapat digunakan untuk menetapkan strategi dan langkah-langkah pembelajaran demi tercapainya tujuan pembelajaran. Setiap pendekatan yang diterapkan akan melibatkan kemampuan subyek belajar/siswa dan guru, dengan kadarnya masing-masing. 

Buku Guru dan Buku Siswa IPS Kelas 8 (VIII) SMP MTs Edisi Revisi Terbaru

Buku Guru dan Buku Siswa Ips Kelas 8 (VIII) SMP MTs Edisi Revisi


Buku Guru dan Buku Siswa IPS Kelas 8 (VIII) SMP MTs Edisi Revisi Terbaru. IPS merupakan salah satu
mata pelajaran wajib untuk jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA. Pembelajaran IPS
ditujukan untuk memberikan wawasan yang utuh bagi siswa SMP/MTs tentang
berbagai gejala sosial, melalui pemahaman tentang konektivitas ruang dan waktu beserta
aktivitas dan interaksi sosial di dalamnya. Buku IPS khususnya Kelas VIII
SMP/MTs ini disusun berbasiskan pemikiran seperti di atas, dengan menempatkan
bidang ilmu Geografi sebagai landasan (platform) pembahasan mengenai berbagai
aspek dari bidang sejarah, ekonomi, dan sosiologi. Melalui IPS, siswa
dikenalkan keragaman potensi wilayah secara utuh. Secara berjenjang penekanan
wilayah kajian IPS di SMP dari kelas VII, VIII, dan IX terus meluas. Kelas VII
menekankan interaksi keruangan dalam lingkup Indonesia, kelas VIII lingkup
ASEAN, dan Kelas IX lingkup global. Kajian tetap menjadikan Indonesia sebagai pusat
pandangan sehingga pengenalan negara-negara asing tidak menekankan kajian
negaranegara asing, tetapi menekankan bagaimana hubungan Indonesia dengan
negara-negara dunia dan pengaruhnya bagi pembangunan nasional. Dengan demikian,
diharapkan siswa memiliki kesadaran keunggulan, lokal dan nasional, serta
berwawasan global.

Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2023-2024

Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2023-2024
Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2023-2024 



Berikut ini beberapa Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2023-2024 untuk (Guru SD Kelas Atas dan Guru SD Kelas Bawah) yang juga bisa
digunakan sebagai soal Latihan UTN PLPG Guru SD (Guru Kelas) dan Latihan pre
tes PPG Guru SD Kelas atas dan Latihan pretest PPG Guru SD Kelas Bawah. Soal
Latihan untuk menghadapi Pretest PPG Guru SD Kelas Atas dan Latihan Pretest PPG Guru SD
Kelas Bawah ini sudah barang tentu tidak akan sama dengan soal pretest PPG yang
sesungguhnya. Soal-soal ini hanya untuk mengingatkan kisaran materi ujian
terkait dengan pelaksanaan pretest PPG Guru SD. Secara faktual soal pretest PPG
atau soal UTN PLPG termasuk soal yang sulit dibocorkan mengingat pelaksanaan
Pretest PPG maupun UTN PLPG dilaksanakan secara online. Jadi Soal-soal Latihan
Pretest PPG khusus Guru SD (Guru Kelas) selain hanya sebagai prediksi juga
sebagai sarana untuk memperkaya wawasan para guru.

Model Pelaksanaan Gerakan Pramuka Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler

Model Pelaksanaan Gerakan Pramuka Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler



a.   
Pengertian dan Dasar Gerakan Pramuka
Model Pelaksanaan atau Implementasi Gerakan Pramuka Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler yang menggunakan Kurikulum Merdeka maupun Kurikulum 2013. Gerakan Pramuka adalah suatu gerakan
pendidikan untuk kaum muda, yang bersifat sukarela, nonpolitik, terbuka untuk
semua, tanpa membedakan asal-usul, ras, suku dan agama, yang menyelenggarakan
Pendidikan Kepramukaan melalui suatu Model nilai yang didasarkan pada Satya dan
Darma Pramuka.
Berdasarkan
pengertian itu sekolah hendaknya menyelenggarakan Pendidikan Kepramukaansebagai
proses pendidikan yang menyenangkan
bagi anak muda, dibawah tanggungjawab anggota dewasa, yang dilaksanakan di luar
lingkungan pendidikan sekolah dan keluarga, dengan tujuan, prinsip dasar dan
metode pendidikan tertentu

Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Madrasah (Wakamad)

Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Madrasah (Wakamad)

Apa Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Madrasah (Wakamad)? Penjabaran
terkait Wakil Kepala Madrasah Tupoksi terdapat dalam Kepdirjen Pendis Nomor
1531 Tahun 2020 Tentang Petunjuk Teknis (Juknis) Pengangkatan Guru Yang Diberi
Tugas Tambahan Sebagai Wakil Kepala Madrasah.

Pengertian Madani dan Masyarakat Madani (Civil Society)

pengertian Madani dan pengertian Masyarakat Madani (Civil Society)


Apa yang dimaksud (pengertian) Madani dan Apa yang dimaksud (pengertian) Masyarakat Madani (Civil Society)? Seligman seperti yang dikutip Mun’im (1994: 6) mendefinisikan istilah civil society sebagai seperangkat gagasan etis yang mengejawantah dalam berbagai tatanan sosial, dan yang paling penting dari gagasan ini adalah usahanya untuk menyelaraskan berbagai konflik kepentingan antarindividu, masyarakat, dan negara. Sedangkan civil society menurut Havel seperti yang dikutip Hikam (1994: 6) ialah rakyat sebagai warga negara yang mampu belajar tentang aturan-aturan main melalui dialog demokratis dan penciptaan bersama batang tubuh politik partisipatoris yang murni. Gerakan penguatan civil society merupakan gerakan untuk merekonstruksi ikatan solidaritas dalam masyarakat yang telah hancur akibat kekuasaan yang monolitik. Secara normatif-politis, inti strategi ini adalah usaha untuk memulihkan kembali pemahaman asasi bahwa rakyat sebagai warga negara memiliki hak untuk meminta pertanggungjawaban kepada para penguasa atas segala yang mereka lakukan atas nama pemerintah.