Lompat ke konten

AinaMulyana

Contoh Tatakrama Dan Tata Tertib Siswa di Sekolah (Madrasah)

Contoh Tatakrama Dan Tata Tertib Siswa di Sekolah (Madrasah)

Berikut ini Naskah peraturan akademik sekolah terkait Contoh Tatakrama Dan Tata Tertib Siswa di Sekolah (Madrasah). Contoh ini semga dapat menjadi bahan insiprasi bagi Bapak/Ibu guru atau kepala sekolah dalam membuat rancangan aturan akademik atau tata tertib sekolah

Pasal  1
KETENTUAN UMUM
1.    SMP Negeri 2 Ujung Kulon, Pandeglang  adalah Lembaga Pendidikan yang menyelenggarakan proses belajar mengajar tingkat lanjutan pertama beralamat di Jln. Raya Ujung Kulon Km 22 Kab. Pandeglang.

Pengertian Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan dan Prinsip Perumusan Capaian Pembelajaran

Pengertian Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan dan Prinsip Perumusan Capaian Pembelajaran

Pada posting ini kita akan mambahas Pengertian Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan dan Prinsip Perumusan Capaian Pembelajaran. Apa yang dimaksud CP atau Capaian Pembelajaran? Apa dan bagaimana Pengertian Capaian
Pembelajaran (CP) dan Capaian Pembelajaran Di Kurikulum Sekolah Penggerak.
Berikut ini Uraian tentang Pengertian Capaian
Pembelajaran (CP) dan Tujuan Capaian
Pembelajaran (CP) di Kurikulum Sekolah Penggerak, Prinsip Perumusan Capaian Pembelajaran (CP) di Kurikulum Sekolah
Penggerak. (Tulisan ini bersumber dari modul Sekolah Penggerak).

Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Bagaimana Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Bagaimana Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Pengertian
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Bagaimana Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Konsep atau Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
dan Bagaimana menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) serta Contoh Alur Tujuan
Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Sekolah Penggerak. Sebagaimana diketahui
dalam Kurikulum Sekolah Penggerak, CapaianPembelajaran ditetapkan oleh
Pemerintah dan disusun dalam fase-fase. Secara umum, ada 2 langkah besar dalam
mengembangkan Capaian Pembelajaran atau penyusunan perangkat ajar untuk suatu
mata pelajaran, yakni Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran dan Pengembangan Modul
Ajar.

Ketentuan Penggunaan Seragam Pramuka

Ketentuan Penggunaan Seragam Pramuka

Aturan Penyelenggaraan Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka Saat Ini Masih Didasarkan Pada  Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor: 174 Tahun 2012 Tentang Petunjuk Penyelenggaraan Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka. Namun, aturan ini sengaja saya upload kembali karena masih banyak sekolah yang belum mengetahui aturan penggunaan pakaian seragam pramuka.

Pengertian dan Langkah-Langkah Metode Pembelajaran Inkuiri Terpimpin (Terbimbing)

Pengertian Metode Pembelajaran Inkuiri
Maslichah Asy’ari
(2006:46) mengemukakan bahwa pendekatan pembelajaran merupakan upaya yang
dilakukan untuk membuat siswa terlibat secara aktif dan berminat dalam
mengikuti pembelajaran. Pendekatan juga dapat diartikan sebagai titik tolak
atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran (Wina Sanjaya, 2009: 127).
Sedangkan Sri Subarinah (2006:9) mengungkapkan bahwa pendekatan adalah suatu
konsep atau prosedur yang digunakan dalam membahas bahan pelajaran untuk
mencapai tujuan belajar mengajar. Jadi dapat disimpulkan bahwa pendekatan
merupakan suatu cara pandang terhadap pembelajaran dari sudut tertentu untuk
memudahkan pemahaman siswa terhadap bahan pelajaran yang disampaikan oleh guru
yang selanjutnya diikuti perlakuan pada pembelajaran tersebut.

Struktur Kurikulum Merdeka SMA

Struktur Kurikulum Merdeka SMA

Struktur Kurikulum Merdeka SMA. Peningkatan
kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum.
Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan
perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar
itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.

Struktur Kurikulum Merdeka SMP

Struktur Kurikulum Merdeka SMP

Struktur Kurikulum Merdeka SMP. Peningkatan
kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum.
Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan
perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar
itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.

Struktur Kurikulum Merdeka SD

Struktur Kurikulum Merdeka SD

Struktur Kurikulum Merdeka SD. Peningkatan
kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum.
Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan
perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar
itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.

Kepmenkes Nomor 1186 Tahun 2022 Tentang Panduan Praktik Klinis Bagi Dokter Di Fasilitas Pelayanan Kesehatan Tingkat Pertama

Kepmenkes Nomor 1186 Tahun 2022 Tentang Panduan Praktik Klinis Bagi Dokter Di Fasilitas Pelayanan Kesehatan Tingkat Pertama

Keputusan
Menteri Kesehatan (Kepmenkes) Nomor HK.01.07/MENKES/1186/2022 Tentang Panduan Praktik
Klinis Bagi Dokter Di Fasilitas Pelayanan Kesehatan Tingkat Pertama,
diterbitkan dengan pertimbangan bahwa: a) bahwa dokter di fasilitas pelayanan kesehatan
tingkat pertama memiliki peranan penting dalam melakukan penapisan rujukan pelayanan
kesehatan sesuai dengan standar pelayanan dan standar prosedur operasional; b)
bahwa untuk memberikan acuan bagi fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama
dalam menyusun standar prosedur operasional perlu mengesahkan panduan praktik
klinis yang disusun oleh organisasi profesi; c) bahwa Keputusan Menteri Kesehatan
Nomor HK.02.02/MENKES/514/2015 tentang Panduan Praktik Klinis Bagi Dokter di Fasilitas
Pelayanan Kesehatan Tingkat Pertama sudah tidak sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan
hukum serta pelayanan kesehatan, sehingga perlu diganti