Pengertian Perhatian dan Macam-Macam Perhatian
pengajar harus dapat menarik perhatian siswa dalam kegiatan belajar mengajar,
sebab dengan perhatian yang dimiliki siswa akan timbul keinginan yang tertuju
pada suatu hal tertentu. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, (1996:754) perhatian
diartikan sebagai hal memperhatikan; apa yang diperhatikan. Sumadi Suryabrata
(1989:14) mengungkapkan, perhatian adalah perumusan tenaga psikis yang tertuju
pada suatu obyek, atau banyak sedikitnya kesadaran yang menyertai sesuatu
aktivitas yang dilakukan. Hal ini senada
dengan ungkapan Ramayulis (1994:175), bahwa perhatian adalah merupakan salah
satu faktor psikologis yang dapat membantu terjadinya interaksi dalam proses
belajar mengajar. Kondisi psikologis ini dapat terbentuk melalui dua hal, yaitu
pertama, yang timbul secara intrinsik, dan yang kedua melalui bahan pelajaran (content).












