Lompat ke konten

news

Permenkes (PMK) Nomor 24 Tahun 2022 Tentang Rekam Medis

Peraturan Menteri Kesehatan Permenkes (PMK) Nomor 24 Tahun 2022 Tentang Rekam Medis

Peraturan Menteri Kesehatan Permenkes (PMK) Nomor 24 Tahun 2022 Tentang Rekam Medis diterbitkan dengan pertimbangan: a) bahwa perkembangan teknologi digital dalam masyarakat mengakibatkan transfor masi digitalisasi pelayanan kesehatan sehingga rekam medis perlu diselenggarakan secara elektronik dengan prinsip keamanan dan kerahasiaan data dan informasi; b) bahwa Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 269/MENKES/PER/III/2008 tentang Rekam Medis sudah tidak sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, kebutuhan pelayanan kesehatan, dan kebutuhan hukum masyarakat sehingga perlu diganti; c) bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf (a) dan huruf (b), serta untuk melaksanakan ketentuan Pasal 47 ayat (3) Undang-Undang Nomor 29 Tahun 2004 tentang Praktik Kedokteran dan Pasal 72 Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan.

Soal Ujian Tertulis Seleksi CPNS dan PPPK SATPOL PP Tahun 2024

Latihan Soal Ujian Tertulis Seleksi CPNS dan PPPK SATPOL PP Tahun 2024-2025. Di beberapa daerah saat ini sedang berlangsung rekrutmen Calon Anggota Satpol PP sekalipun bukan untuk tenaga PNS namun baru untuk tenaga non PNS. Sama halnya seperti Seleksi CPNS Calon Satpol PP, seleksi Non PNS Calon satpol PP juga mensyaratakan lulus Ujian tertulis calon Satpol PP.

Capaian Pembelajaran CP SD SMP SMA MA SMK Sederajat Pada Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran CP SD SMP SMA MA SMK Sederajat Pada Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran SD/MI SMP/MTS SMA/MA/SMK Sederajat Pada Kurikulum Merdeka (Kurikulum Prototipe / Kurikulum Sekolah Penggerak). Pemerintah merevisi Capaian Pembelajaran Kurikulum Sekolah Penggerak setelah secara resmi dilaunching Kurikulum Merdeka untuk jejang TK PAUD SD SMP SMA SMK Sederajat. Pada Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka nama mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga telah diubah menjadi mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Sekalipun nama mata pelajaran Pendidikan Pancasila namun muatan kuriklum berisi Pendidikan Pancasila da Pendidikan Kewaganegaraan. Revisi tertuang dalam Keputusan BSKAP Kemendikbudristek Nomor 008/H/KR/2022 Tentang Capaian Pembelajaran Pada PAUD, Dikdas, Dan Dikmen Pada Kurikulum Merdeka

Struktur Kurikulum Merdeka MTS (Madrasah Tsanawiyah)

Struktur kurikulum merdeka pada MTs (Madrasah Tsanawiyah)

Struktur kurikulum merdeka pada MTs (Madrasah Tsanawiyah) secara umum terbagi menjadi 2 (dua), yaitu pembelajaran instrakurikuler dan pembelajaran berbasis proyek untuk penguatan karakter profil pelajar pancasila. Namun dalam implementasinya di madrasah pembelajaran intrakurikuler dan pembelajaran berbasis proyek dapat dilaksanakan sebagai satu kesatuan, bahkan memungkinkan diselenggarakan lintas mata pelajaran pada MTs (Madrasah Tsanawiyah).

Karakteristik, Tujuan dan Ruang Lingkup Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila (PPKn)

KARAKTERISTIK TUJUAN DAN RUANG LINGKUP  MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA  (PPKn)





A.  Rasional  Mata Pelajaran PPKN Dalam Kurikulum 2013

Mata pelajaran  Pendidikan  Pancasila  dan  Kewarganegaraan dalam Kurikulum 2013 merupakan mata  pelajaran  penyempurnaan  dari  mata  pelajaran  Pendidikan Kewarganegaraan  (PKn)  yang  semula  dikenal  dalam  Kurikulum  2006. Penyempurnaan tersebut dilakukan atas dasar pertimbangan: (1) Pancasila sebagai  dasar  negara  dan  pandangan  hidup  bangsa  diperankan  dan dimaknai  sebagai  entitas  inti  yang  menjadi  sumber  rujukan  dan  kriteria keberhasilan  pencapaian  tingkat  kompetensi  dan  pengorganisasian  dari keseluruhan  ruang  lingkup  mata  pelajaran  Pendidikan Pancasila  dan Kewarganegaraan;  (2)  substansi  dan  jiwa  Undang-Undang  Dasar  Negara Republik Indonesia Tahun1945, nilai dan semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan  komitmen  Negara  Kesatuan  Republik  Indonesia  ditempatkan  sebagai bagian  integral  dari  Pendidikan  Pancasila  dan  Kewarganegaraan,  yang menjadi  wahana  psikologis-pedagogis  pembangunan  warganegara Indonesia yang berkarakter Pancasila. 

Latihan Soal AM MA 2024 dan Pembahasan (PDF)

Latihan Soal UM MA 2022 – 2023 dan Pembahasan (Pdf)

Latihan Soal dan Pembahasan Soal AM MA 2024 (Pdf). UAMBN MTS diatur melalui Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI dengan menerbitkan POS UM MTS MA Tahun 2023-2024. Peserta didik yang telah mengikuti UM nantinya berhak menerima Sertifikat Hasil Ujian Madrasah (SHUM).

Arsip Latihan Soal US USP SMP Tahun 2023-2024

Latihan Soal USP SMP Tahun 2023-2024

Latihan Soal dan Pembahasan Asesmen/Ujian Sumatif Sekolah ASS USP ASSP SMP Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023-2024. Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dan untuk memperlancar pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan di satuan pendidikan, maka perlu dibuat Prosedur Operasi Standar Ujian Satuan Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 sebagai pedoman penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan.

Jadwal Pendaftaran UKOM Tenaga Kesehatan Tahun 2024

Jadwal Pendaftaran UKOM Tenaga Kesehatan Periode Tahun 2023

Jadwal Pendaftaran UKOM (Uji Kompetensi Mahasiswa) Tenaga Kesehatan Periode Tahun 2024 disampaikan melalui surat edaran Komite Nasional Uji Kompetensi Mahasiswa  Bidang Kesehatan Kemendikbudrsitek Nomor: 1450/KOM-Kes/XII/2023 tertanggal 30 Desember 2023 tentang Pelaksanaan Uji Kompetensi Nasional Mahasiswa Bidang Kesehatan Tahun 2024

Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada PAUD, SD SMP SMA SMK Kurikulum Merdeka

Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Kurikulum Merdeka

Berdasarkan Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka, dinyatakan bahwa yang dimaksud Standar Isi adalah kriteria minimal yang mencakup ruang lingkup materi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu. Standar Isi dikembangkan melalui perumusan ruang lingkup materi yang sesuai dengan kompetensi lulusan. Ruang lingkup materi merupakan bahan kajian dalam muatan pembelajaran. Ruang lingkup materi dirumuskan berdasarkan: a) muatan wajib sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan; b) konsep keilmuan; dan c) jalur, jenjang, dan jenis pendidikan. Muatan wajib sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan merupakan muatan wajib yang dimuat dalam kurikulum Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah yang meliputi: a) pendidikan agama; b) pendidikan Pancasila; c) pendidikan kewarganegaraan; d) bahasa; e) matematika; f) ilmu pengetahuan alam; g) ilmu pengetahuan sosial; h) seni dan budaya; i) pendidikan jasmani dan olahraga; j) keterampilan/kejuruan; dan k) muatan lokal.

Perbedaan Strategi, Pendekatan, Metode, dan Teknik, serta model Pembelajaran

Perbedaan Strategi, Pendekatan, Metode, dan Teknik, serta model Pembelajaran

Apa Perbedaan pengertian Strategi, Pendekatan, Metode, dan Teknik, serta model Pembelajaran ? Kemp (dalam sanjaya, 2007: 126) menjelaskan bahwa strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Senada dengan Kemp, Suparman (1997: 157-159) menyimpulkan dari pendapat yang dikemukakan beberapa ahli, bahwa strategi pembelajaran merupakan perpaduan dari urutan kegiatan, cara pengorganisasian materi pelajaran dan siswa, peralatan dan bahan, serta waktu yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.